第十一章课堂上
自从高中毕业后,我一再的想像,如果把我再一次的丢在中学的教室里上课,我非得发疯不可。可是,当我再一次的坐在了初中的课堂上,不但没有发疯,还有一种好怀念的感觉。思绪再一次飞到了我的初中、高中,那些让我想念的同学,朋友。我们曾经一起笑,一起哭,一起发泄着对中国教育的不满,一起为前途而迷茫,一起勾画着未来的蓝画。

想起来,自从毕业后,只有少数几个同学还在联系,其它的都失去联络。也许这就是成长的代价,就好像随着那年少的纯真一起失去了。

“喂,小色鬼,你没事吧?”赵姐姐压低着声音在我耳边小声的说着。

我一下子清醒了过来“呵呵,我没事。”

“真搞不懂你,明明是个小不点,可刚才的眼神就像个大人似的。”

不得不说,女孩子真的很敏感。我怕她继续追问下去,忙转移话题:“姐姐,上课说话不是好学生哦。还有啊,我可不想被你害得赶出教室。”

赵姐姐恨了我一眼“哼”的一声,转过头去,不再理我了。

通过这次化学课,提醒了我一件事。之前,我还不把初中的课程放在眼里的,但是现在想起来,初中的化学,物理等一些科目我已经忘得差不多了。这也没办法,上一世我是学文科的,在理科方面自然差了很多,特别是高中分科以后,化学、物理基本没碰过。就拿化学来说吧,不要说那些公式,就连元素周期表我都背不出来,怎么学好化学?

虽然这些我知道以后基本用不着,但是考试要用啊。我再一次的给自己提了个醒,别把学习看得太容易了,小心吃亏。虽然现在别人看我是个天才,但是我自己知道,那是我26岁成人的意识的原因。我本身就不是一个天才,如果不努力就知道吃老本的吧,迟早会步上上一世的步伐。

就这样,我认真的听着周老师上课,努力的回忆着已经被遗忘的化学知识。还别说,让我收获不小。本来以为已经遗忘了的知识,竟让我回想起了好多。

45分钟一晃就过去了。下课后,化学老师并没有立即离开,而是到我面前,笑眯眯的对我说:“小朋友,我看你听课很认真的样子,听得懂我在讲什么吗?”估计他是在跟我开玩笑。

不过正好,我有几个一时想不明白的地方,见他问起来了,我就毫不客气的把疑问问了出来。也不顾我才3岁多,怕什么嘛。难道还真有人以为我是怪物,把我拉走切片研究?

听了我的几个问题,周老师可真的是吃惊了,因为能问这种问题的人,表明本身对化学知识有一定认识的人才问得出来。

“小朋友,你学过化学知识?”

我不好意思的回答:“我一直在自学,小学的课本我已经自学完了,现在在自学初中的课本,但是初中的课本好难哦,好些都不明白。”我总不能说实话吧?所以只有胡说八道。

不过即使是这样也够周老师吃惊的了,他连忙问道:“小朋友你几岁啦?”

“快4岁了。”

“天才,天才啊!小朋友,你初中教程已经学到哪里啦?”

“刚好学到初二。”我知道化学是初二才开的教程,所以又胡说了一次。

“天才啊,没想到我还真看见了一个活生生的天才!”周老师那个激动啊,连说了几句“好”便冲出了教室。

看把你激动的,不就问了你几个问题吗?啊?问题?喂,喂,你别走啊,我问的问题还没回答我呢!

我看着周老师远去的背景,无奈的叹了口气。

我回头看了一下赵姐姐,只见她猛向我翻白眼。呵呵,那样子也很可爱。

“我可是听某人说已经把初中课程全学完了,今天怎么才自学到初二呀?”

... -->> p;我一下子就哑火了,赵姐姐的记性可真好,昨天的一句玩笑话也记住了。“嘿嘿,这个我不是要让你相信我,我才那么说的吗?哎呀,姐姐你别生气啊,是我不对,你别生我的气嘛,好不好嘛”我摇着赵姐姐的胳膊,一副可怜西西的样子。

赵姐姐“扑哧”一笑,莲指轻轻点了点我的额头:“美得你,好啦,别摇了,我不生你的气了。”

“嗯,姐姐真好。我要抱抱。”

见我得寸进迟,赵姐姐狠狠的瞪了我一眼,见我委曲的样子,无奈的叹了口气,把我搂进了怀里。

和姐姐温存了一下,上课铃又响了,这节课是语文课,嗯,这是我强项呀!

语文老师是一个中年妇女,姓王。只见这王老师一进教室,就向我和赵姐姐的方向瞟了一眼。然后就开始正常上课。这节课的内容是两道唐诗。唐诗三百首里面收录有这两首,所以我还是很熟悉的。

老师先把第一首诗的字面意思讲解了一遍,然后突然说道:“昨天我让你们把这两首诗预习一遍,现在有人会背了吗?”这两首都是七言绝句,咋看一下好像很容易,但真要是看过两三遍就能背,还是不容易的。

大家料不到老师会突然来这一手,都面面相觑,不知所以。不过还是有几个学生举起了手,估计是真的下过功夫背过的。现在的学生积极性还不错,哪像我们初中那时候,老师提的问题基本上没人举手,哪个举手哪个是白痴,非得要老师点名不可。

“嗯,不错”老师点了点头,点了几个举手的同学站起来背诵。然后老师望向了我和赵姐姐的位置。我本以为老师装备要抽查赵姐姐的,哪想到老师却说:“那个新来的小朋友,你会不会背啊?”然后全班的同学齐刷刷的望向了我。就连赵姐姐都是笑非笑的看着我,不知道她在想些什么。

我斯斯艾艾的从赵姐姐的怀里站了起来。“老师,这两首诗我都会背。”然后我就把诗背了出来。这下子全班的同学看我的眼神全变了。都是一些不可思议眼神。

“小朋友,很厉害哦。”老师做了个手势示意我坐下。然后她又问:“有谁知道这两首诗分别表达了诗人的什么感情?”

这个就有点难度了,非得把诗吃透了不可。不过这老师现在问这个问题干嘛?一般情况下不是都要把诗分析一下才会讲的吗?怎么现在就问这样的问题?

果真现在没有一个同学举手了,估计都没有把握。

然后老师又望向了我们这里。我靠,不是又要我回答吧?虽然我是知道啦,不过,我可不是你学生啊?干嘛非得在你的课堂你回答你的问题?

“那个小朋友,看你的样子好像知道这个问题,要不你来回答?”

故意的,她一定是故意的,我的表情可不是我知道答案的样子。我看见全班的同学又齐刷刷的看了过来,呃,我快成焦点人物了我。再一看看赵姐姐,她坏坏的笑着,估计是要看看我出丑的样子。

好嘛,你想看我出丑是吧?我偏不。

我站了起来,把这两首诗的深刻含意细细说了出来,洋洋洒洒说了好几分钟,听得老师都一愣一愣的,更别说其它的同学了。现在,同学们的眼神再一次变了,变得震惊了,就好像我是怪物一样。

王老师激动的说道:“不错不错,非常好。大家看看啊,人家一个不到四岁的小朋友都能这样好学,你们看看自己,要努力啊,不要连个小朋友都比不过啊。”

我靠,把我当成激励道具了啊?

赵姐姐府在我的耳边,轻轻说道:“这下你可出名了,高兴吧?”赵姐姐每说一个字,就有一股热气喷到我耳边,痒痒的,很舒服。

我傻傻的干笑两声。我靠,又不是我故意想出名的。

赵姐姐见我得意的样子,拍了拍我脸蛋:“你就得意吧你。” 展开全部内容
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